情報学教育研究 2011

概要

目次

No.	開始頁	終了頁	タイトル	執筆者ほか
1	i	i	まえがき：情報学教育と情報科教育	松原伸一
2	ii	iii	本冊子発行に寄せて：教科「情報」のこれまでとこれから －情報科教育法研究会を振り返って－	音野吉俊
3	3	5	「情報」で何を教えるか －教科指導でのICTの活用と情報活用能力の育成－	永井克昇
4	6	6	コラム：２つの研究会とその支援環境	編集部
5	7	22	ディジタル時代の情報学教育論 "Information Studies for All"	松原伸一
6	23	30	基礎情報学としての論理学(2) －意味と情報－	齋藤浩文
7	31	36	構造化文書記述言語の展開	岩井憲一
8	37	40	共通教科情報科における協調学習の提案	鈴木真理子
9	43	52	紙と鉛筆から始める情報学教育の実践 －言葉と体験，習得と探究をつなぐ「活用する力」を高めるために－	河野卓也，澤田一彦，保木康宏，七里広志
10	53	54	アニメーションの制作 －フリーソフト「Giam」を使用して－	中川雅彦
11	55	56	表現することを通して，よく見，よく読み，よく考える力を身につけさせた授業実践	長谷川友彦
12	57	60	教科「情報」に関する高校生の意識調査	齋藤実
13	61	62	情報の科学的な理解のためのツール型教材の開発と実践	天良和男
14	63	64	私立中学総合学習における情報学教育の展開	竹中章勝
15	67	68	情報学教育における協働学習支援環境の構築に関する研究	井関政裕
16	69	70	仮想空間における個人の匿名性に関する基礎的研究	横山政幸