情報学教育研究 2014

概要

目次

No.	開始頁	終了頁	タイトル	執筆者ほか
1	i	i	まえがき：情報学教育と情報科教育（Ver.4）	松原伸一
2	ii	ii	巻頭言：情報学教育研究会のこれから	音野吉俊
3	3	4	情報教育を推進するに当たって	永井克昇
4	5	14	米国のCSTA K-12 Computer Science Standardsと情報学教育のコア・フレームワーク	松原伸一
5	17	20	情報学教育の見地による情報アセスメント能力の育成に関する考察	横山成彦
6	21	22	プログラミングと情報教育の3観点	齋藤実
7	23	26	情報活用の実践力を養う小学生向け情報学教育教材	稲川孝司，勝田浩次
8	27	28	「写真という情報」を通して情報活用を育成する実践	長谷川友彦
9	31	32	レポート1：第4回研究委員会・教科教育研究部会（滋賀）	編集部
10	33	34	レポート2：第5回研究委員会・教科教育研究部会（大阪）	編集部
11	35	36	レポート3：第6回研究委員会・教科教育研究部会（東京）	編集部
12	39	39	会告1：本会規約
13	40	40	会告2：会議記録
14	41	58	会告3：情報学教育関連学会等協議会2013に関する資料
15	59	62	会告3A：情報学教育関連学会等協議会2013に関する資料 追加配布資料