情報学教育研究 2017

概要

目次

No.	開始頁	終了頁	タイトル	執筆者ほか
1	1	1	巻頭言：深い学びとテクノロジー	松下佳代
2	2	2	挨拶：情報学教育の更なる進展を期して	音野吉俊
3	5	12	特集1：【tête-à-tête（対談）】次世代を視野に入れたイノベーティブな情報学教育	岡本敏雄，松原伸一，齋藤実，音野吉俊
4	13	19	特集2：【インタビュー】情報学教育の展望：プログラミング教育を視野に	鹿野利春，松原伸一，横山成彦，片山史啓
5	20	22	特集3：【散策】滋賀大学とその周辺	片山史啓，横山成彦
6	25	30	情報学教育のクロニクル －第1から第3のマルチステージによる並行展開－	松原伸一
7	31	32	小学校における「プログラミング教育」実施に向けた教員養成科目の一事例	西端律子
8	35	36	高校における統計学集・数学と情報との教科横断型授業実践	北野堅司
9	37	38	高等学校情報科における「思考力・判断力・表現力」の評価について	勝田浩次，稲川孝司
10	39	42	情報学教育の見地による情報安全教育と情報人権	横山成彦
11	43	46	病弱・身体虚弱教育とICT教育 －多様な学習スタイルの提案	伴野真教
12	47	50	新しい時代における新しい価値観	片山史啓
13	53	53	会告1：情報学教育研究会 規約
14	54	54	会告2：情報学教育研究会 会議・活動記録
15	55	55	会告3：情報学教育研究会 役員等名簿
16	56	62	会告4：第3回情報学教育フォーラムの配布資料（抜粋）
17	61	61	会告5：情報学教育と教育情報化 ～2つの研究会～
18	62	62	会告6：情報学教育におけるキーワードの整理